近日，我校召开校长办公会议，专题研究加强网上教学支持服务的意见，促进教学质量不断提升。

　　校长刘彦君指出，开放教育虽然强调学生自主学习，但是教师必须尽到导学、促学、助学的责任。从“国开学习网”显示情况来看，有些指标处于全省平均值以下，甚至排名比较靠后，说明我们在教师管理和学生引导两个方面还有一定差距，必须在分析研判的基础上，对症下药，靶向施策，尽快把各项指标拉高提升，为规范教学行为、完善教学过程提供有力保障和可靠支撑。

　　会议明确三项加强网上教学工作的措施：一是连续三周通报各县分校和教学点的“国开学习网”教学数据情况，把压力传导下去；二是连续三周公布市校本部教师“国开学习网”教学数据情况、直属班学生未完成作业或作业不及格情况，让师生活跃起来；三是月底对各县分校和教学点的“国开学习网”教学数据进行综合排名，前三名表扬、后三名批评。

　　新的举措带来新的变化，教师们把更多的精力投放在教学管理上，形成了人人关注教学质量、个个参与导学服务的浓厚氛围。